Ich orientiere mich in meiner Arbeit an der Natur- und Waldpädagogik. Wir verbringen den Großteil unseres Tages – je nach Witterung – draußen unter freiem Himmel.

Auf unseren Spaziergängen haben die Kinder die Möglichkeiten Tiere wie Kühe, Schafe, Ziegen und Pferde kennen zu lernen, Wildtiere wie Rehe, Feldhasen und Fasane zu beobachten und die Naturprozesse auf Wiesen und Feldern mitzuerleben.

In unserem Nutzgarten widmen wir uns außerdem naturpädagogischen Projekten. Im Frühling säen und pflanzen wir gemeinsam Gemüse und beobachten, gießen und pflegen dann unsere Pflänzchen bis sie reif zur Ernte sind. Und selbstverständlich ernten wir dann gemeinsam. Im Herbst und Winter widmen wir uns v.a. Naturschutz-Projekten – wir stellen gemeinsam Vogelfutter her, sorgen für Unterschlupfmöglichkeiten für Kleintiere und wir bereiten Nist- und Unterschlupfmöglichkeiten für verschiedene Insekten vor, die wir im Frühling im Garten verteilen. Außerdem stellen wir Nisthilfen für verschiedene Vogelarten bereit und sorgen besonders im Sommer für Vogel- und Insektentränken.

Nachhaltigkeit und Naturschutz

Wir beschäftigen uns viel mit den Themen Nachhaltigkeit und Naturschutz, auf diese Weise vermittle ich den Kindern Werte wie Respekt und Wertschätzung. Außerdem ermutige ich die Kinder auf vielfältige Weise selbst tätig zu werden, womit ich sowohl ihr Selbstwertgefühl als auch ihre Resilienz durch die Erfahrung von Selbstwirksamkeit stärken möchte.

Durch die Vielfalt an Tätigkeiten, die uns der naturpädagogische Ansatz ermöglicht, lege ich Wert darauf die Kinder individuell zu fördern und sie mit Aufgaben zu betrauen, an denen sie wachsen können ohne dabei überfordert zu sein. Dazu gehören neben unseren naturpädagogischen Projekten auch Bastelarbeiten und diverse handwerkliche Tätigkeiten wie das Backen, das Waschen von Rohwolle oder das Filzen.